اكتشافات العلماء وإعجاز القرآن الكريم

---------1-- ------- في العصر الحديث بعد ان هبط اول أنسان على سطح القمر عام 1969 وبعد العديد من الأبحاث على التربة و صور الأقمار الصناعية اكتشفت ناسا أن القمر كان جسماً مشتعلا وسطحه مغطى بالبراكين و الحمم... ولكنه برد منذ أكثر من 1400 عاماًقال الله تعالى {وَجَعَلْنَا اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ آيَتَيْنِ فَمَـــــحَوْنــــــــَا آيـــــــَةَ اللّـــــــَيْلِ وَجَعَلْنَا آيَةَ النَّهَارِ مُبْصِرَةً} [الإسراء: 12]التفسير و الإعجازروى الإمام ابن كثير في تفسيره أن عبد الله بن عباس رضي الله عنهما قال فى هذه الأية "كان القمر يضيء كما تضيء الشمس، وهو آية الليل، ولكنه أنطفأ " ---------2-- -------في العصر الحديثاكتشف عـــالم بريطاني اسمه بـــــراون عام 1827م أن ماء المطر إذا نزل على التربة يحدث بها اهتزازات تهتز معها حبيبات التربة وهذا لان المطر يسبب شحنات كهربائية عندما يختلط بالتربة فتتباعد الحبيبات عن بعضها و تتحرك مما يسمح بدخول الماء بين أجزاء التربة لكى تنمو النباتات منذ أكثر من 1400 عاماً قال تعالى {وَتَرَى الْأَرْضَ هَامِدَةً فَإِذَا أَنزَلْنَـــا عَلَيْهَــــــا الْمــــــــَاء اهْتَـــــــــــزَّتْ وَرَبَتْ وَأَنبَتَتْ مِن كُلِّ زَوْجٍ بَهِيجٍ} [سورة الحج: 5]التفسير و الإعجازسبحان الله ... هل ترى الدقة في اختيار لفظ اهتزت!؟ الآن فقط.. بعد 14 قرناً استطعنا ان نفهم مامعنى اهتزت الأرض من المطر---------3-- ------- في العصر الحديث عام 1929م حدثت ضجة كبيرة عندما اكتشف العلماء ان الكون يتسع و يتمدد ... وحجمه غير ثابت منذ أكثر من 1400 عاماً قال الله تعالى { وَالسَّـمَــــــاء بَنَيْنَاهَا بِأَيْدٍ وَإِنَّا لَمُـــــــــوسِـــعُــــونَ } [الذاريات: 47]التفسير و الأعجازالأية لا تحتاج لتفسير... المعنى واضح جداً ... السمــــــــاء تـتســـــــــع -------- 4 -------- في العصر الحديثفي عام 1892 أثبت الدكتور (Francis Galton) "فرانسيس غالتون" أن هذه خطوط البصمة و أنها تختلف من إنسان لأخر .. ولا يمكن أن تتشابه منذ أكثر من 1400 عاماًقال تعالى {أَيَحْسَبُ الإِنسَانُ أَلَّنْ نَجْمَعَ عِظَامَهُ * بَلَى قَادِرِينَ عَلَى أَنْ نُسَوِّيَ بَنَـــــــانَــــــــــهُ} [القيامة: 3-4]التفسير و الإعجازالبنـــــــــان: أطراف الأصابع (مكان البصمة)؛ لقد أنكر الكفار أن يجمع الله عظام الانسان... فرد عليهم رب العالمين انه قادرعلى جمع طرف الأصبع بما فيه من تفاصيل دقيقة( البصمة )... وهذا ليس بشيء سهل لأنها تختلف من انسان لأخر ---------5-- -------في العصر الحديثأثبتت الصور الجغرافية .. أن أخفض بقعة على الأرض هي تلك المنطقة بقرب البحر الميت التي تقع ما بين الأردن، وفلسطين واغلبها في الاردن حيث تنخفض عن سطح البحر بعمق 417 متراًمنذ أكثر من 1400 عاماًقال الله تعالى { ألم * غُلِبَتِ الـــــــــرُّومُ* فِي أَدْنَــــــــــى الأَرْضِ وَهُمْ مِنْ بَعْدِ غَلَبِهِمْ سَيَغْلِبُونَ } [الروم: 1-2-3]التفسير و الإعجازقالت كتب التاريخ و التفسير ان معركة الروم وفارس دارت فى منطقة بين الأردن و فلسطين.. لذا قال الله ( أدنى الأرض ) لانها أكثر منطقة أنخفاضاً ---------6-- -------في العصر الحديث أكد العلماء الأتى ـ1ـ البحار المالحة لا تختلط مع بعضها فيوجد بينهم حاجز لا يمكن أن تراه ... هذا الحاجز هو كثافة ماء كل بحر و التى تمنع اختلاطه بالبحر الأخر؛ ـ2ـ البحر المالح و النهر العذب أيضا لا يختلطان أبداً أيضاً بسبب اختلاف كثافة الماء إضاءة: لكي تفهم معنى الكثافة ... ضع بعض الزيت على كوب ماء .. تجد الزيت يطفو فوق الماء و لا يختلطان بسبب أختلاف كثافتهممنذ أكثر من 1400 عاماًقال الله تعالى ـ1ـ في البحار المالحة {مَرَجَ الْبَحْــــرَيْنِ يَلْتَقِيَانِ* بَيْنَهُمَا بـــــَرْزَخٌ لا يَبْغِيَانِ * فَبِأَيِّ آلاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ * يَخْرُجُ مِنْهُمَا اللُّؤْلُؤُوَالْمَرْجَانُ} [الرحمن: 19-22] ـ2ـ في البحر المالح و النهر العذب {وَهُوَ الَّذِي مَرَجَ الْبَحْــــرَيْنِ هَذَا عَذْبٌ فُرَاتٌ وَهَذَا مِلْحٌ أُجَاجٌ وَجَعَلَ بَيْنَهُمَا بَــــــرْزَخًـــاً وَحِجْرًا مَحْجُورًا} [الفرقان: 53]التفسير و الإعجازبـــــرزخ : معناها حـــــــــاجز سبحان الله ... لقد اخبرنا المولى أن البحار لا تختلط ... وكذلك النهر و البحر كل منهم له مياة ذات طبيعة خاصة .. ويفصل بينهم حواجز لا نراها .. انها حواجز الكثافة إضاءة: مثال على هذه المعجزة نذهب بك الى مصر تحديدا مدينة رشيد حيث يلتقي نهر النيل مع البحر المتوسط وصورة بالقمر الصناعي مباشر على هذا الرابط ---------7--------- في العصر الحديث أكتشف بعض العلماء .. ومنهم العالم الامريكى الدكتور ليبــــر عالم الــــنـــفـــس بميامي في الولايات المتحدة أن القمـــــــر يؤثر بشكل كبير جداً على الإنســـان ... خصوصاً فى أيام اكتماله .. يوم 13 و 14 و 15 وهذا بسبب أن جسم الانسان 80% منه ماء وقوة جاذبية القمر تكون شديدة فى أيام أكتماله... مما يؤثر على الانسان و سلوكه و حالته المزاجية طبعاً دراسات علماء الغرب لم تكن لتوضيح حكمة الصيام لهذه الأيام فهى دراسة مطولة جداً لتأثير القمر على الإنسان ... وما يخصنا منها هو الجزء المتعلق بيوم 13 و 14 و 15إضاءة: القمر هو السبب فى المد و الجزر .. لانه يجذب ماء البحار... وبنفس الطريقة يؤثر على الماء فى اجسامنا منذ أكثر من 1400 عاماً عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: أوصاني خليلي بثلاث: صيــــــام ثلاثة أيام من كل شهر ، وركعتي الضحى ، وأن أوتر قبل أن أنام. حديث صحيح التفسير و الإعجازلم نكن نعرف لماذا أيام 13 – 14 – 15 بالتحديد التى أمرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) بالصيام فيها الأن فهمنــــا.. فالصوم سيحكم سلوك الانسان و يجعله أكثر أستقراراً و هدوء خصوصاً من لديهم ميول للأكتئاب.. ولن تؤثر عليه جاذبية القمر لينعم بحياته ---------8-- -------في العصر الحديثاكتشف العلماء أن بول الرضيع الذكر بيكون نسبة البكتريا فيه قليلة جداً لكن بول الرضيع الأنثى تكون نسبة البكتريا أكثر بكثير جداً من الذكر الأنثى الرضيعة .... عدد البكتريا فى عينة البول 42 الذكر الرضيع ... عدد البكتريا فى عينة البول 2 فقط منذ أكثر من 1400 عاماً من أقوال الرسول صلى الله عليه وسلم ـ1ـ عن أم قيس بنت محصن: "أنها أتت بابن لها صغير لم يأكل الطعام إلى النبي صلى الله عليه وسلم فبــــال على ثوبه فدعا بماء صلى الله عليه وسلم فنــــضحه ولم يغســــله" رواه البخاري ومسلم وابو داود وأحمد ـ2ـ "بول الغلام الرضيع يُنضح وبول الجارية يُغْسَل" رواه الإمام أحمدالتفسير و الإعجازالأحاديث و اضحة فلقد أمرنا الرسول (صلى الله عليه وسلم) بغسل بول الأنثى... ونضح بول الذكروبالطبع لم يستوعب الصحابة الحكمة الكاملة من هذا الأمر ولكنهم أطاعوا رسولهم صلى الله عليه وسلم ---------9-- -------فى العصر الحديث أكتشف العلماء طريقة تكوين اللبن فى الأبقار ... حيث يتكون اللبن من العلف و الطعام الذى يوجد فى بطن البقرة ... ثم تنتقل هذه المواد الى الضرع ويضاف إليها مواد اخرى من الدم مثل الجلكوز و البروتينات.. ليتكون فى النهاية اللبن منذ أكثر من 1400 عاماًقال تعالى {وَإِنَّ لَكُمْ فِي الأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُّسْقِيكُم مِّمَّــا فــــِي بــطُـونِهِ مِن بَيْنِ فَــــرْثٍ وَدَمٍ لَّبَناً خَالِصاً سَآئِغاً لِلشَّارِبِينَ} [النحل: 66] التفسير و الإعجاز فــــــرث: معناها الطعام و العلف الموجود في البطن ------- إعــجــــــاز؛؛ ------- نحن نعرف قدرة الله.. ولكن {وَسَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِّنْهُ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ} [الجاثية: 13 ] هذا والله اعلم __,_._,___

فتاه تطلب من امها الزنا

بسم الله الرحمن الرحيم استأذنت فتاة شابة أمها لتسمح لها بممارسة الفاحشة !! (فاحشة الزنا) فما كان من الأم الواعيةإلا أن نصحتها لأن ما تريد الإقدام عليه أمر مشين اجتماعيا ومحرم دينيا تعتبر صاحبته ساقطة مهما حازت من جمال ومال إلا أن الفتاة أصرت على رأيها .... يا ترى ماذا فعلت الأم مع إصرارالفتاة .... وافقت الأم أن تسمح لابنتها بما تريد لكن بشروط و هي أن تنجح في الإختبارات التي ستعدها لها الأم فإذا أنهت الإختبارات حتى النهاية و بنجاح فلها الخيار فيما تريده ... الإختبار الأول هو كما يلي طلبت الأم من ابنتها أن تقف في الصباح أمام قصر الحاكم وعندما يخرج الحاكم من القصر ويمر من أمامها فعليها أن ترمي بنفسها على الأرض وكأن أغمي عليها ثم تنتظر ما سيحدث لها ... وافقت الفتاة على طلب أمها يا ترى ما الذي حدث ذهبت الفتاة صباح اليوم التالي ووقفت أمام القصر فلما مر الحاكم أمامها تظاهرت بالإعياء وسقطت على الأرض وفجأة أسرع الحاكم إليها ورفعها من على الأرض و أحاط بها الجميع من كل الجهات و باهتمام بالغ ... تظاهرت الفتاة وكأنها استعادت وعيها وشكرت الحاكم ثم انصرفت وذهبت مسرعة إلى أمها لتخبرها بأنها انهت الإختبار الأول بنجاح فما هو الإختبار التالي ... قالت لها أمها عليك أن تذهبي إلى نفس المكان يوم غد وتعيدي نفس الفعل عندما يمر الحاكم من أمامك فما كان من الفتاة إلا أن قامت بإعادة نفس المشهد قي اليوم التالي لكن النتيجة كانت مختلفة ... هذه المرة لم يسرع إليها الحاكم بل ذهب إليها الوزير وأوقفها من على الأرض وأحاط من حولها بعض الحرس بينما الحاكم مضى ولم يلتفت إليها !! ... تظاهرت الفتاة وكأنها أفاقت من الإغماء وشكرت الوزير ثم ذهبت إلى أمها لتخبرها بما حدث لها في الإختبار الثاني و سألت أمها عن الإختبار القادم قالت الأم "عليك أن تعيدي نفس الإختبار وفي نفس المكان وفي نفس الوقت وعند مرور الحاكم " في اليوم التالي ذهبت الفتاة وأعادت نفس المشهد وعندما سقطت على الأرض تقدم قائد الحرس وأزاحها من الطريق وتركها ولم يقـف إلى جانبها سوى القلة ثم تركوها ... عادت الفتاة إلى أمها وأخبرتها بما حدث لكنها كانت في ضيق و حسرة نوعا ما .. سألت أمها هل انتهى الإختبار فقالت الأم لا يا ابنتي أريد منك أن تعيدي نفس المشهد على مدى الثلاثة الأيام القادمة من غير ما قد مضى وأخبريني في النهاية عما سيحدث في اليوم الثالث وهو اليوم الأخير للإختبار !!! فعلت الفتاة حسب ما قالت لها أمها وجاءت في اليوم الأخير إلى أمها وهي تبكي لأن الإختبار ازداد صعوبة لأنها في اليوم الأخير لم يقترب منها أحد ليسعفها بل سخر منها البعض و البعض أظهر الشماتة ومنهم من ركلها برجله .... وفي هذه اللحظة قالت الأم الحكيمة لابنتها هكذا شأن الزنا في البداية سيقصدك الوجيه والثري و الوسيم وبعد فترة من الزنا سينفر منك الجميع بل سيسخرون منك ولن تعود لك كرامتك بل حتى أحقر الناس سوف يسخر منك فهل تريدين أن تزني يا حبيبتي ... استعادت الفتاة عقلها ووعيها وشكرت أمها الحكيمة وقالت لها شكرا لك أمي على هذا الدرس والله لن أزني أبدا ولو أطبقت علي السماء و الأرض إنها المذلة والمهانة والحقارة وهذه هي جريمة الزنى وفاحشة الزنى كالزجاج إذا انكسر صعب عودته إلى حاله والعاقل من اعتبر بالحكمة والموعظة الحسنة والشقي من كان عبرة لغيره لذلك لا يخدعكن أحد أيتها الفتيات بالزنا فهذا أول باب المذلة و أوسعه من غير ما يصاب به الزناه من العلل و الأمراض وضيق الصدر ومحق البركة وذهاب الوجاهة وإراقة ماء الوجه والفقر المزمن وهذه عقوبة الدنيا .... والآخرة أشد و أخزى!!!! يرجى مشاركتكم بتبصير المراهقات من مخاطر الزنا بسبب غياب التوعية وانشغال الآباء والأمهات بالمادة وسفاسف الأمور بنتنا بحاجة إلى توعية بإخلاص بالكلمة الطيبة والنصيحة الهادفة __,_._,___